Modelo de lectura profesional para la indización de textos científicos

  • Mariângela Spotti Lopes Fujita Departamento de Ciência da Informação, Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, Brasil
  • Milena Polsinelli Rubi Departamento de Ciência da Informação, Centro de Educação e Ciências Humana, Universidade Federal de São Carlos, Brasil

Resumen

Se propone un modelo de lectura profesional orientado a la indización de documentos científicos que se apoya en dos metodologías complementarias: un esquema de preguntas básicas —los pronombres quién, qué, cómo, cuándo y dónde— y la identificación de las partes de la estructura textual de los documentos que contienen las respuestas para un tipo documental dado. Se parte del análisis de los fundamentos teóricos y metodológicos obtenidos de la literatura previa: principalmente procedente de los campos de los estudios textuales y las metodologías de indización. Seguidamente, se sintetiza el modelo, y se ofrecen ejemplos de su aplicación. Por último, se presenta el procedimiento de validación y corrección del modelo, realizado a partir del estudio de los protocolos verbales que los indizadores de la Subred Nacional de Información en Ciencias de la Salud (BIREME) y del Centro de Informaciones Nucleares produjeron durante el uso de la metodología. En apéndice, se ofrece un manual para la formación de indizadores, tanto en el nivel de grado como en el de posgrado.
Publicado
2006-06-30
Cómo citar
Lopes Fujita, M. S., & Polsinelli Rubi, M. (2006). Modelo de lectura profesional para la indización de textos científicos. Scire: Representación Y Organización Del Conocimiento (ISSNe 2340-7042; ISSN 1135-3716), 12(1), 47-69. Recuperado a partir de https://ojs.ibersid.eu/index.php/scire/article/view/1585
Sección
Artículos

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