Voces cultivadas versus tipos de voces en la CDD
el uso de la metateoría para la comprensión de la voz cantada
DOI:
https://doi.org/10.54886/scire.v28i1.4765Palabras clave:
Metateoría, Fisiología de la voz, Voces cultivadas, Tipos de voces, Clasificación Decimal de DeweyResumen
Se pretende identificar, a través de la metateoría, las teorías aplicadas en la clasificación de voces de la Clasificación Decimal de Dewey (CDD). Para ello, se establecieron los siguientes objetivos específicos: a) realizar una revisión bibliográfica sobre la metateoría para comprenderla y aplicarla como método en la presente investigación; b) investigar, a través de la metateoría, las primeras clasificaciones sobre voces para comprender las teorías que utiliza la música; c) comparar y discutir la clasificación de voces CDD desde la perspectiva de las teorías musicales). Se concluye que las descripciones de voces del CDD parten del principio de la teoría musical, pero la forma en que se categorizan, además de difundir ideas preconcebidas, no se sustenta en la teoría de la clasificación.
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