Apuntes sobre la teoría y la práctica de la organización y representación del conocimiento

Autores

  • Alan Duncan Gilchrist Cura Consortium

DOI:

https://doi.org/10.54886/scire.v17i1.3920

Palavras-chave:

Teoría, Representación del conocimiento, Recuperación de la información, Interdisciplinariedad, Evaluación

Resumo

Se discute que, dado que el conocimiento es abstracto y que cada persona tiene una percepción única de su entorno y de las propiedades y comportamiento de sus componentes, se debe colegir que las personas comprometidas en la representación y organización del conocimiento deben basar su trabajo en los registros físicos, a los cuales podemos denominar transportadores de información o mensajes. Los productos basados en el análisis de estos mensajes pueden por consiguiente ser considerados modelos del conocimiento. Estos modelos son creados para reducir la complejidad y ganar una comprensión más clara de los aspectos del mundo que nos rodea, pero deben ser continuamente comprobados y revisados en un entorno de trabajo. La evaluación de los productos del conocimiento se realiza frecuentemete por los científicos de la información en el proceso de asegurar la recuperación de la información, mientras que los productos de representación del conocimiento también se apoyan en la organización del conocimiento, que puede ser entendida, hasta cierto punto, como auto-evaluada. Se sigue que se podría ganar mucho de una colaboración más estrecha entre los que trabajan en los campos de la representación del conocimiento, de la organización del conocimiento y lo que están implicados en la provisión de información a los usuarios.

 

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Publicado

2012-06-03

Como Citar

Gilchrist, A. D. (2012). Apuntes sobre la teoría y la práctica de la organización y representación del conocimiento. Scire: Representación Y organización Del Conocimiento, 17(1), 23–28. https://doi.org/10.54886/scire.v17i1.3920

Edição

Seção

Artículos