Tendencias de utilización de sistemas de representación del conocimiento en las bibliotecas públicas y universitarias españolas
DOI:
https://doi.org/10.54886/scire.v19i2.4054Palavras-chave:
Representación del conocimiento, Sistemas de clasificación bibliotecaria, Tesauros, Listas de encabezamientos de materias, BibliotecasResumo
Se presentan los resultados de una encuesta realizada en bibliotecas españolas, con objeto de conocer los sistemas de representación del conocimiento que emplean para la normalización de la documentación, así como los cambios que se han percibido con la llegada de la era digital. La metodología utilizada para la recopilación de los datos se basó en la solicitud de información, a través de un cuestionario, a los responsables de los diferentes centros encuestados. Entre los resultados, destacamos el bajo porcentaje de respuesta por parte de las bibliotecas consultadas. Asimismo, presentamos por un lado los datos relativos a los sistemas de representación utilizados por las diferentes bibliotecas y, por otro, se reflejan los aspectos que se han visto afectados por la era digital, en opinión de los encuestados. Las conclusiones refieren notables cambios en relación con la creciente tendencia al uso de los documentos digitales, mientras que en lo que al control del vocabulario se refiere, la situación permanece inalterada en la mayoría de las instituciones.Downloads
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