v. 18 n. 1 (2024)

Artículos

• Cultura científica, alfabetización científica y perfiles de ingreso-formación-egreso un análisis exploratorio en programas de posgrados de alta calidad en México

  Javier Tarango, Erslem Armendáriz-Núñez, Fidel González-Quiñones

  13-24

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• Caracterización multidimensional de revistas científicas un instrumento de análisis para autores

  Carlos Lopezosa, Alejandro Morales-Vargas, Pere Freixa, Lluís Codina

  25-36

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• Integración de la optimización de la experiencia de búsqueda (SXO), la usabilidad, la arquitectura de la información y la accesibilidad web explorando un terreno común para mejorar la visibilidad en buscadores

  Rubén Alcaraz-Martínez

  37-53

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• Wiki3DRank a model for measuring the relevance of knowledge objects using quantitative data from Wikidata and Wikipedia

  Juan-Antonio Pastor-Sánchez, Tomás Saorín, María-José Baños-Moreno

  55-70

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• Demografía en los Archivos Eclesiásticos de Mérida-Badajoz identificación de series para la investigación histórica

  Guadalupe Pérez Ortiz, Agustín Vivas Moreno, Sonia López Ortiz

  89-100

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• El proyecto “Narrar mi Ciudad” como ejemplo de intervención para la educación patrimonial importancia de la documentación en la sistematización de experiencias

  Dagmar Herrera Barreda, Agustín Vivas Moreno

  101-110

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• Análisis de los servicios de información geográfica en bibliotecas universitarias españolas

  Lisandra Otero Borges, Sara Martinez Cardama, Nuria Bautista Puig

  111-127

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• Identificação da tipologia documental em imagens digitalizadas o caso do Arquivo Berrutti do Ministério da Defesa Nacional do Uruguai

  Fabián Hernández-Muñiz, María del Luján López-Carrato, Natalia Lima-Paysal

  129-136

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• Algunas tendencias de los posgrados en Edición de Iberoamérica

  Sandra Patricia Bedoya Mazo, Adriana María Mejía Correa, María Teresa Múnera Torres

  137-148

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• Percepciones sobre la alfabetización informacional móvil entre estudiantes universitarios antes y después de Covid-19 algunas comparaciones

  David Caballero Mariscal, Carlos Lopes, Maria Luz Antunes, Tatiana Sanches, Alicia Segura

  149-163

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• Privacy literacy uma análise da literatura científica em Ciência da Informação no período pré-COVID-19

  José Augusto Bagatini, José Augusto Chaves Guimarães

  165-174

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• Observação inspirada em revisão por pares uma ferramenta estratégica para validar a quali-dade da pedagogia

  Susana Lopes, Tatiana Sanches

  175-180

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• La formación de doctores en documentación análisis de la oferta de programas en la universidad española

  Ana Belén Ríos Hilario, Carlos Díaz Redondo

  181-192

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